6月27日晚六点半，必赢电子游戏网站社工系老师和社工2013级的部分学生一同召开了项目三实习过程中的阶段性督导会议。出席此次督导会议的老师主要有社工系主任李宗华老师，以及社工系的杨风老师、邵金华老师、乔世东老师、张荣老师。本次会议由张荣老师主持，主要围绕参会学生在市中区社工协会的实习情况展开督导及讨论，先由学生们依次介绍了自己所在实习机构的现状，参与的活动以及在实习过程中遇到的问题，然后老师们给予了意见及建议，最后，老师们和学生们针对市中区的社工发展、专业实习的有效开展等问题展开了讨论。
会议上，乔世东老师强调了学生们在进行个案访谈时，不能为了完成作业而完成，应当在个案访谈过程中锻炼社会工作专业访谈技巧的使用，并且任何工作都应从对案主的需求评估开始。邵金华老师对从事行政方面实习的学生指出应当进行政策层面的反思，社会政策是否存在问题，反思当政策规定与服务对象利益冲突时该如何权衡，要以观察者的身份从事实习的工作，学会发现问题并进一步寻找解决问题的方法。杨风老师提出，在撰写新闻，访谈报告等内容时要注意语言的规范表达，行文的流畅。最后李宗华老师进行了总结，认为学生们应当对自己有一个明确的定位，不应把自己摆在太高的位置，我们是去学习的，很多基层的工作也应当认真对待，要学会发现自己工作的价值，即使是整理档案，也可以从中学到很多。应当愉快的工作而不是消极怠工，并在工作中体现专业性。
通过此次督导会议，参会学生们受益匪浅，也明确了接下来的实习工作该如何开展，通过面对面的沟通交流和思想碰撞，学生们对社工实习的自我定位和社工角色又有了新的认识，增添了对之后实习的信心。
