教师党员风采——陈岱云老师

立足教学育人，争做济大先锋

陈岱云，女，1958年5月生，中共党员，济南大学政治与公共管理学院教授，硕士研究生导师，山东大学博士生合作导师，享受国务院“政府特殊津贴”，曾荣获山东省有突出贡献中青年专家、山东高校十大优秀教师、山东省高校优秀共产党员、济南专业技术拔尖人才等称号。在创先争优活动中，陈岱云同志充分发挥共产党员的先锋模范作用，不断加强自身的思想、政治与作风建设，立足本职岗位，勤奋敬业，为人师表，争做育人先锋，取得了丰硕的成果。在科研方面，主持国家软科学项目1项，山东省社会科学规划项目7项，获山东省优秀社科成果奖一等奖2项，获山东省高校优秀科研成果奖一等奖6项，发表学术论文近60篇，其中有16篇被《新华文摘》等全文转载或论点摘编；在学科建设方面，陈岱云同志是济南大学社会学学科（属“十二五”省级重点学科）学术带头人，以及“人口与社会保障”学科团队负责人。

一、爱岗敬业，树立师德

教师作为人类灵魂的工程师，不仅是人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者以及理想信念的塑造者。因此，高尚的德行是教师为人师之核心。陈岱云同志在三十多年的教学工作过程中，把对党、对社会主义祖国、对人民的无限热爱和忠诚化作对教育事业创新性的工作上，把对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的深刻理解，有机地结合在课堂教学与科学研究之中，爱岗敬业，身正为范，争创师德标兵。近年来，陈岱云同志从事《人口学》、《保险学》和《人口理论研究》等课程的本科、社会学硕士研究生的教学工作，秉持“高校教师应把培养创新性人才、进行研究性教学放在第一位，做研究型的教师”的原则，在教学中发现问题、提出问题，然后通过科学研究来解决问题。

二、刻苦钻研，提升师能

无德不能当教师，无能当不好教师。陈岱云同志在在教学、科研与学科建设工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，刻苦钻研，开拓创新，采取科研促进教学，教学引领科研的思路方法，不断提升教学与科研水平，取得了骄人的成绩。陈岱云同志近年来主持国家软科学项目1项；山东省社会科学规划项目7项；山东省软科学项目2项；济南市社会科学规划项目2项；山东省教育厅人文社科项目1项。获得山东省优秀社会科学成果奖一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项；获得山东省高校优秀科研成果奖一等奖6项；获得济南市优秀社会科学成果奖一等奖6项；发表学术论文近60篇，其中有三篇被《新华文摘》全文转载，有6篇被《新华文摘》论点摘编，有2篇被《高等学校文科学术文摘》全文转载，有3篇被人大复印资料《人口学与计划生育》、《社会保障制度》全文转载，有2篇被《中国社会科学文摘》论点摘编等。在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等国家重要报纸都有事关国家、社会发展问题的研究论述刊载。

三、潜心育人，塑造师魂

教书育人是学校和学院各项工作的中心任务。陈岱云同志在本职岗位上，严谨治学，不计回报，无私奉献，悉心培养人才，塑造了良好师魂。

加强对青年教师的培养，做好传帮带工作。作为一名经验丰富的老教师，发挥带头作用，在教学和科研方面帮扶青年教师。教学方面，包括经常向青年教师传授课堂教学经验，通过备课、听课、观摩、撰写教研论文、课程组教学等方式查找青年教师教学中存在的不足，鼓励采用多种授课方法提高教学效果。科研方面，与青年教师组成学术研究团队，鼓励他们申报各级别的研究课题，提高学术研究能力与水平。

提高学生的科研能力，培养应用型人才。陈岱云同志在教学中结合自己讲授的课程，将最新的研究成果在第一时间内传授给学生，使学生能及时、全面地了解学科领域的理论与实践知识。同时，支持和引导学生参加科研活动，鼓励学生参与教师承担的科研项目的研究工作，使学生对知识的掌握更为牢固，教与学之间形成了良好的互动，教学相长，达到了教有所成、学有所得的境界，激发了学生参与科学研究的主动性和积极性。陈岱云同志所带的硕士研究生，全部都参与了各级别科研课题的研究工作，基本上都作为主要研究成员进行了科学研究，取得了可喜的成果，以第一作者在核心期刊《山东社会科学》、《东岳论丛》、《理论学刊》等发表学术论文十几篇。

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